图书内容简介

新中国的法学教育经历了引进初创、遭受挫折、恢复重建、快速发展和深化改革的曲折历程，目前中国特色社会主义法学教育体系已经形成，法学教育的“中国模式”日渐成熟。然而，中国法学教育仍存在不少深层次的矛盾与困境；诸如法学教育属于素质教育还是职业教育，是大众教育还是精英教育，法学教育应坚持中国模式还是借鉴美国模式，法学教育如何应对全球化的、挑战，中国法学教育的发展趋势；这些问题依然在争论之中。作者长期从事法学教育工作，并担任教育部法学学科教学指导委员会副主任委员；主任委员和中国法学会法学教育研究会常务副会长多年；对这些问题都进行过深入的理论研究与实践探索。

图书目录

出版说明
著者序
1.董必武与新中国的法学教育
2.法学本科教育属于素质教育
3.人世与法学教育改革
4.关于法学专业教学改革的几点思考
5.当前法学教育的矛盾与出路
6.当前法学教育几个热点问题
7.中国法学教育的未来发展
8.中国法学教育应走向国际化
9.中国法学教育教学改革发展的基本思路
10.用发展着的马克思主义指导哲学社会科学教材建设
11.编写《法理学》教材的若干体会
12.注重时代精神与内在逻辑的完美结合
13.新世纪法学创新教材大系总序
14.面向21世纪法学核心课程教材总序
15.法理学第一版后记
附录一
附录二
附录三
后记