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  • 反腐倡廉宣传教育教程(新编纪检监察业务教材)
    编号:33424
    书名:反腐倡廉宣传教育教程(新编纪检监察业务教材)
    作者:中央纪委监察部教
    出版社:中国方正
    出版时间:2007年9月
    入库时间:2008-3-25
    定价:22
    该书暂缺

    图书内容简介

    党中央颁布的《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》(以下简称《实施纲要》)明确提出,要编写反腐倡廉教材。编辑出版新编纪检监察业务教材,是深入贯彻落实《实施纲要》精神,全面提高全国纪检监察干部队伍的整体素质和业务水平,促进党风廉政建设和反腐败斗争深入开展的重要举措。
    我们党历来高度重视干部教育培训工作,坚持把干部教育培训工作作为保证党的事业顺利发展的一项基础性工作和党的建设的一项重要内容,在革命、建设、改革的各个历史时期,着力培养造就了一批又一批领导骨干和优秀人才,为完成党在不同时期的历史任务提供了重要的人才保证和智力支持。党的十六大以来,以胡锦涛同志为总书记的党中央,从党和国家事业发展的全局出发,作出了大规模培训干部、大幅度提高干部素质的战略决策,我国的干部教育培训事业进入了一个大发展时期。最近,胡锦涛总书记在中央党校发表重要讲话强调,“要加强党的建设,造就高素质的领导班子、干部队伍和党员队伍”,这对新时期干部教育培训工作提出了新的更高要求。
    加强干部教育培训教材建设,是增强干部教育培训工作实效的重要途径。在干部教育培训事业的发展进程中,我们党历来把教材建设作为大事来抓。毛泽东同志在革命战争年代就提出要抓好教材建设。他指出:“我们还要编一些书,搞一些关于生产知识等方面的书,作为教材。”邓小平同志也曾经明确提出:“教育制度中有很多具体问题,关键是教材。教材要反映出现代科学文化的先进水平,同时要符合我国的实际情况。”江泽民同志也特别强调,“要加强思想政治建设和教材建设,优化教育资源的配置,提高教育资源的利用率,把我国的教育水平提到一个新的高度”。2006年6月,胡锦涛同志亲自为第二批全国干部学习培训教
    材撰写序言,他强调要精心组织、精心编写、精心施教,使各类教材切实体现时代性、把握规律性、富于创造性,在建设一支宏大的高素质干部队伍中发挥积极作用。
    中央纪委监察部领导高度重视纪检监察干部的教育培训工作和教材建设,吴官正同志作 出了一系列重要指示,多次强调要加大纪检监察干部教育培训工作力度。中央纪委监察部成立了干部教育培训工作领导小组,提出了《关于进一步做好纪检监察干部教育培训工作的意见》,起草了《2006年2010年全国纪检监察干部教育培训规划》,加大了对纪检监察干部特别是各级新任纪检监察领导干部的培训力度。
    党的十六大以来,反腐倡廉理论在继承中发展,在发展中创新。胡锦涛总书记在中央党校重要讲话中明确指出,要“坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系”,“在坚决惩治腐败的同时,更加注重治本,更加注重预防,更加注重制度建设”。这些重要论述,为深入开展反腐倡廉指明了方向。加强教材建设,认真总结党的十六大以来反腐倡廉工作所取得的理论与实践成果,对于适应反腐倡廉新形势和新任务的要求,进一步提高纪检监察干部教育培训工作水平,意义重大。在教材编审委员会的精心组织、统一规划下,13本新编纪检监察业务教材出版了,这是一个系统工程,一项非常有意义的工作,可喜可贺。希望各级纪检监察机关重视教材的使用.使之成为各级纪检监察机关进行业务培训和全国纪检监察干部在职业务自学的必学、必教、必备、必用教材,在建设一支政治坚强、业务精通、公正清廉、纪律严明、作风优良的高素质纪检监察干部队伍中发挥积极作用。
    何勇
    2007年8月

    图书目录

    第一章反腐倡廉宣传教育概述…………………(1)
    第一节反腐倡廉宣传教育的概念和特点……(1)
    一、反腐倡廉宣传教育的概念………………(1)
    二、反腐倡廉宣传教育的特点………………(3)
    第二节反腐倡廉宣传教育的地位和作用……(5)
    一、反腐倡廉宣传教育的地位………………(5)
    二、反腐倡廉宣传教育的作用………………(9)
    第三节反腐倡廉宣传教育的指导思想和
    基本原则………………………………(10)
    一、反腐倡廉宣传教育的指导思想…………(11)
    二、反腐倡廉宣传教育的基本原则…………(13)
    第二章反腐倡廉宣传教育的历史沿革…………(17)
    第一节新民主主义革命时期的反腐
    倡廉宣传教育…………………………(17)
    第二节社会主义革命和建设时期的
    反腐倡廉宣传教育……………………(23)
    第三节改革开放和社会主义现代化建设
    时期的反腐倡廉宣传教育……………(28)
    第三章反腐倡廉宣传教育体制、机制、
    制度与“大宣教"格局…………………(35)
    第一节反腐倡廉“大宣教”的发展过程……(35)
    一、反腐倡廉“大宣教”的发展阶段………(35)
    二、完善反腐倡廉宣传教育工作格局,
    形成反腐倡廉宣传教育强大合力………(38)
    第二节反腐倡廉“大宣教”的精神实质和
    深刻内涵………………………………(40)
    第三节反腐倡廉“大宣教”的工作方法……(45)
    第四章廉政文化建设与反腐倡廉宣传教育……(51)
    第一节廉政文化的内涵和基本特征…………(52)
    一、廉政文化的科学内涵……………………(52)
    二、廉政文化的基本特征……………………(53)
    第二节廉政文化建设的重要意义和基本
    原则……………………………………(55)
    一、廉政文化建设的重大意义………………(56)
    二、开展廉政文化建设的基本原则…………(59)
    第三节开展廉政文化建设的基本途径………(61)
    第五章反腐倡廉宣传工作………………………(67)
    第一节反腐倡廉宣传工作的概念和特点……(67)
    一、概念………………………………………(67)
    二、特点………………………………………(68)
    第二节反腐倡廉宣传工作的基本任务………(72)
    第三节反腐倡廉宣传工作的方式方法………(75)
    一、宣传方式…………………………………(75)
    二、宣传方法…………………………………(80)
    第六章反腐倡廉教育工作………………………(85)
    第一节反腐倡廉教育的内涵、特点、作用……(85)
    一、反腐倡廉教育的内涵……………………(85)
    二、反腐倡廉教育的特点和规律……………(87)
    三、反腐倡廉教育的作用……………………(90)
    第二节反腐倡廉教育的对象及主要内容……(93)
    一、反腐倡廉教育的对象……………………(93)
    二、反腐倡廉教育的主要内容………………(95)
    第三节反腐倡廉教育的方式及途径………(103)
    一、反腐倡廉教育的主要方式……………(103)
    二、反腐倡廉教育的主要途径……………(107)
    第四节反腐倡廉教育必须注意的几个问题………(115)
    一、要突出针对性,注意分层施教,提高
    反腐倡廉教育的有效性………………(115)
    二、要充分发挥“大宣教”的优势,依靠
    全社会的力量开展反腐倡廉教育……(117)
    三、加强反腐倡廉教育制度建设,推动
    反腐倡廉教育的制度化、规范化、
    科学化…………………………………(118)
    第七章纪检监察干部培i/li T作………………(121)
    第一节纪检监察干部培训的内涵、地位和
    重要作用……………………………(121)
    一、纪检监察干部培训的内涵……………(121)
    二、纪检监察干部培训的地位和重要作用………(123)
    第二节纪检监察干部培训方针、基本原则和
    主要经验……………………………(124)
    一、纪检监察干部培训方针………………(124)
    二、纪检监察干部培训基本原则…………(126)
    三、纪检监察干部培训的主要经验………(128)
    第三节纪检监察干部培训对象和基本任务……(132)
    一、纪检监察干部培训对象……………(132)
    二、纪检监察干部培训的基本任务………(132)
    第四节纪检监察干部培训的形式和内容……(135)
    一、纪检监察干部培训的形式……………(135)
    二、纪检监察干部培训的内容……………(138)
    第五节纪检监察干部培训教材、师资队伍和
    机构建设……………………………(140)
    一、纪检监察干部培训教材建设……………(140)
    二、纪检监察干部培训的师资队伍………(143)
    三、纪检监察干部培训机构建设…………(144)
    四、筹建中国纪检监察学院………………(146)
    第八章反腐倡廉网络文化建设………………(151)
    第一节反腐倡廉网络文化概述……………(151)
    一、党中央、国务院高度重视网络文化
    发展……………………………………(152)
    二、反腐倡廉网络文化的内涵……………(153)
    三、反腐倡廉网络文化的发展……………(154)
    第二节加强反腐倡廉网络文化建设的重要性、
    必要性和紧迫性……………………(155)
    一、加强反腐倡廉网络文化建设的重要性……(155)
    二、加强反腐倡廉网络文化建设的必要性………(156)
    三、加强反腐倡廉网络文化建设的紧迫性…(157)
    第三节反腐倡廉网络文化建设的领导体制和工作机制……(158)
    一、建立健全领导体制……………………(158)
    二、建立健全统筹协调机制………………(159)
    三、建立健全舆情报告机制………………(160)
    四、建立健全快速反应机制………………(160)
    五、建立健全考核激励机制………………(161)
    第四节反腐倡廉网络文化建设的主要形式和途径………(162)
    一、反腐倡廉网上舆情的研析与处理……(162)
    二、组织好重大新闻宣传报道活动………(165)
    三、反腐倡廉网上评论工作………………(166)
    四、纪检监察系统国际互联网站的
    建设与管理……………………………(167)
    第九章反腐倡廉电化教育……………………(171)
    第一节纪检监察电化教育的产生和发展………(171)
    一、纪检监察电化教育概述………………(171)
    二、中央纪委监察部机关的电化教育工作……(172)
    三、各省市区纪检监察系统的电化教育
    工作……………………………………(173)
    第二节纪检监察电化教育的内容和特点……(174)
    一、纪检监察电化教育机构的职责………(174)
    二、纪检监察电化教育的内容……………(175)
    三、纪检监察电化教育的特点……………(176)
    第三节纪检监察电化教育的主要手段和
    电视教材的制作……………………(178)
    一、纪检监察电化教育的手段……………(178)
    二、纪检监察电视教材的基本要求………(179)
    三、纪检监察电视教材的制作……………(181)
    第四节纪检监察电化教育的管理与发展……(186)
    一、纪检监察电化教育管理的概念………(186)
    二、纪检监察电化教育管理的任务………(187)
    三、纪检监察电化教育管理的目标………(188)
    四、纪检监察电化教育的展望……………(189)
    第十章反腐倡廉报刊、出版工作…………(190)
    第一节反腐倡廉报刊、出版工作的指导
    思想和方针原则……………………(190)
    一、反腐倡廉报刊、出版工作的指导思想……(190)
    二、反腐倡廉报刊、出版工作的方针原则……(191)
    第二节反腐倡廉报刊、出版工作的性质和任务…(196)
    一、反腐倡廉报刊、出版工作的性质………(196)
    二、反腐倡廉报刊、出版工作的任务……(198)
    第三节反腐倡廉报刊、出版工作的基础建设… (200)
    一、管理机制建设……………………………(200)
    二、职业道德建设…………………………(201)
    三、队伍建设………………………………(206)
    后记………………………………………………(209)

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