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  • 诊所法律教育研究(东方法学丛书)
    编号:26506
    书名:诊所法律教育研究(东方法学丛书)
    作者:王立民等主编
    出版社:上交大
    出版时间:2004年2月
    入库时间:2006-11-29
    定价:18
    该书暂缺

    图书内容简介

    本书主要介绍诊所法律教育这一形式的形成、发展及诊所教育的基本理论。包括诊所法律教育的理论,诊所法律教育的性质、特征和原理,诊所法律教育关系和专业诊所法律教育及法律诊所结构等

    图书目录

    目 录
    第一编 诊所法律教育基本理论第一章诊所法律教育的研究对象、方法和体系……………………3
    第一节诊所法律教育的概念和研究对象………………………3
    第二节诊所法律教育的研究方法………………………………7
    第三节诊所法律教育的内容和体系…………………………10
    第二章诊所法律教育的基本理论…………………………………13
    第一节辩证唯物主义认识论与诊所法律教育理论…………13
    第二节法学教育的多元性……………………………………17
    第三节法学教育中理论和实践的结合………………………17
    第四节法律职业道德与职业责任……………………………27
    第三章诊所法律教育的发展………………………………………40
    第一节诊所法律教育的历史…………………………………40
    第二节诊所法律教育的发展…………………………………46
    第四章诊所法律教育价值…………………………………………60
    第一节法学教育理念…………………………………………60
    第二节诊所法律教育价值概述………………………………64
    第三节 诊所法律教育价值与诊所法律教育目的、模式
    的关系…………………………………………………66
    第四节诊所法律教育的内在价值……………………………71
    第五节诊所法律教育的外在价值……………………………74
    第六节诊所法律教育价值的冲突和协调……………………77
    第二编 诊所法律教育的性质、特征和原则第五章诊所法律教育的性质和特征………………………………85
    第一节诊所法律教育的性质…………………………………85
    第二节诊所法律教育的特征…………………………………93
    第六章诊所法律教育与中国相关领域的关系……………………97
    第一节诊所法律教育与传统法律教育的关系………………97
    第二节诊所法律教育与法律教学实习的关系………………100
    第三节诊所法律教育与律师实务课的关系…………………103
    第四节诊所法律教育与法律援助的关系……………………105
    第七章诊所法律教育与法律职业…………………………………109
    第一节法学教育与法律职业…………………………………109
    第二节诊所法律教育对中国法学教育的影响和促进………117
    第三节法律职业者的职业素质………………………………118
    第四节诊所法律教育对法律职业者的培养…………………122
    第八章诊所法律教育原则………………………………………125
    第一节主体性原则……………………………………………125
    第二节参与原则………………………………………………128
    第三节服务性原则……………………………………………129
    第四节实践性原则……………………………………………132
    第三编 诊所法律教育关系第九章诊所法律教育主体…………………………………………139
    第一节特殊主体………………………………………………139
    第二节积极主体………………………………………………145
    第三节其他主体………………………………………………153
    第四节诊所法律教育的作用…………………………………156
    第十章诊所法律教育客体之一……………………………………163
    第一节诊所法律教育教学体系的设置………………………163
    第二节诊所法律教育教学方法的把握………………………168
    第三节诊所法律教育教学质量的控制………………………174
    第四节对学生的指导监督……………………………………176
    第十一章诊所法律教育客体之二…………………………………186
    第一节学生在诊所课程中的活动……………………………186
    第二节诊所学生在民事诉讼中的活动………………………194
    第三节诊所学生在刑事诉讼中的活动………………………204
    第四节诊所学生在其他法律服务中的活动…………………211
    第十二章诊所法律教育客体之三…………………………………219
    第一节与当事人交流…………………………………………219
    第二节发现问题的方法………………………………………226
    第三节案件分析及计划………………………………………235
    第四节解决问题的方法………………………………………243
    第五节出庭代理和辩护………………………………………257
    第六节法律文书………………………………………………265
    第四编 专业诊所法律教育及法律诊所结构
    第十三章诊所法律教育的专业化…………………………………281
    第一节刑事法律教育诊所……………………………………281
    第二节民事法律教育诊所……………………………………285
    第三节行政法律教育诊所……………………………………287
    第四节妇女儿童权利保护诊所………………………………289
    第五节残疾人权利保护诊所…………………………………290
    第六节老年人权利保护诊所…………………………………292
    第七节立法及社区法律诊所…………………………………293
    第十四章法律诊所及其结构………………………………………295
    第一节法律诊所的基本结构…………………………………295
    第二节法律诊所的管理………………………………………302
    第三节诊所课堂和案件………………………………………308
    主要参考文献…………………………………………………………324
    共323页

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