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20世纪80年代，当中国改革开放开始勃兴，法律和法律教
育开始再度崛起之时，法律出版社便以精诚态度和极大力度服
务于中国的法律教育。针对不同阶段的读者，本社陆续推出多
种系列的法学教材，迄今已达数百种。高等学校教材、教学参
考书为其中主要部分。而历年来逐步推出的“八五”、“九五”
及正在推出的“十五”国家级规划教材，更为重点。长期以来，
“法律版”的众多教材，颇受学林瞩目。在此，我们深深感谢读
者和作者对我们的信任。
进入2l世纪以来，中国法律教育在取得长足发展的同时，
也积极酝酿和展开改革举措，培养高素质的现代法律人才成为
法律教育的重要目标。为此，本社应时而动，力求从教材的品
种上、内容上、形式上实现更大突破，为新一代法律人学取专
业知识提供更好读本。 ’
就高等学校教材而言，我们立足两种进路：全面革新既有
教材，或推出全新教材。革新既有教材，意在选取已出版教材
尤其是“八五”、“九五”规划教材中的精品，从内容到形式全
面更新、修订，重新整合，使这些长盛不衰的法律教育财富，
以崭新面目，继续服务于新读者。推出全新教材，则或为推出“十
五”规划教材，或约请优秀作者撰写新作，精阐原理，结合实践，
关注前沿，努力创造出新世纪的新经典。优秀作者，或为老一
，辈与盛年名家，或为新生代才俊。或革新，或全新，这些教材
在2l世纪呈现崭新风采，并同享规划教材之盛，因之统为一名：
“2l世纪法学规划教材”。为适应教学的需要，我们还陆续推出
了这套全新的“21世纪法学教学参考书”。
我们深信，中国的法律教育事业将在改革和发展中不断壮大；
我们承诺，本套“21世纪法学规划教材”与“21世纪法学教学
参考书”，以及本社所有法律教育图书都将在发展中不断更新和
超越。本着竭诚为法律和法律教育发展服务，竭诚为读者服务
之宗旨，我们愿更加敬业，与广大读者和作者一起，共同创造
法治事业及法律教育事业的美好未来。
法律出版社
2005年10月

共291页