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  • 侵权法(第2版)(麦克米伦法学精要丛书.影印本)
    编号:10063
    书名:侵权法(第2版)(麦克米伦法学精要丛书.影印本)
    作者:[英]马里斯
    出版社:法律
    出版时间:2003年1月
    入库时间:2003-1-15
    定价:22
    该书暂缺

    图书内容简介

    没有图书简介

    图书目录

    出版说明
    1843年,来自苏格兰的麦克米伦兄弟在英国创立了麦克米伦出版
    社。单路蓝缕,以启山林。一百多年来,这家出版社早已发展成为国际
    知名的跨国出版集团,以出版学术著作和高等教育教材而享有盛誉,其
    包括法学在内的人文社会科学出版物更是广有嘉声。
    麦克米伦法学精要丛书是麦克米伦近年来重点推出的一套法学教
    材。风格明晰简约,内容深浅适中。丛书以方便学生学习为目标,阐发
    原理,评介法律;拆解制度,品读案例;引导思考,提供练习。既适用于
    专业课程的学习,也有助于职业技能的改进,受到学生与教师的广泛欢
    迎。对我们非英语国家的学生和研究者来说,这样一套教材恰好是学
    习、了解英语国家法学和提高法律英语水平的极好读物。
    法律出版社作为中国最大的法律图书出版机构,一直致力于法律
    图书的全品种出版。2002年,成立专门的法律教育出版中心,将服务
    于中国法律教育事业的发展引为重责。在从事法律教育出版的过程
    中,我们一直认为,中国学子不仅应该阅读中文法学教材,通过母语了
    解本土或域外法学知识,同时也应该眼界高远,进一步阅读外文法学教
    材与文献,在原汁原味中学取域外知识,提升专业水平,适应日益全球
    化的现实需要。1999年,本社曾经出版英文影印本的美国法精要系列
    丛书,受到佳评。如今,我们再次引进这套麦克米伦法学精要丛书,影
    印出版,期冀于在中文教材之外,为广大学子和研究人员进一步提供优
    秀英文教材读物,谨献绵薄之力,给进步中的中国法治事业和进步中的
    中国年轻一代。
    本书为《侵权法》。在我国,不存在一部独立的侵权法,也未形成对
    侵权法的一个明确的、普适的界定。而在侵权法已有其独立历史的英
    美法系国家,人们同样无法给出一个完整明晰的定义,直到今天还存在
    tort和torts的争论:即侵权法究竟是一个有着其基本规则和上位性原
    则的完整法律体系,还是一个囊括着众多各有其特征、情节与相应解决
    方式的驳杂又散乱的百宝囊?
    本书中,作者虽然清楚地认识到了侵权法固有的松散性,但他还是
    力图使此书成为一本分类明晰、体系完整的教材,所以在成书过程中,
    他采用了这样一种方式,即首先不去追问侵权法的经典定义到底如何
    概括,而是通过将侵权与刑事违法、侵权与衡平法权利以及侵权责任与
    其他民事责任的比较,使读者自然产生一个对侵权概念与范围的认识。
    这的确是一种对模糊问题简洁而又行之有效的处理方式。
    本书在体例上大体可划分为三部分:第一部分讲述的是过失侵权
    的法律问题。它独立成章是因其在英国侵权法中占据着举足轻重的地
    位。本书在这一部分中着墨较多,引用了大量代表性的重要判例为佐
    证,尤其是在论述人身震颤(nervous shock,一项侵权行为的起诉理由)
    和经济损失两项侵权率由时,引入了 1996年赔偿法案(Damages Act
    1996)和毁誉法案(Defamation Act1996)两个最新法律文本的相关内
    容。本书的第二部分介绍了多种侵权起诉事由,根据侵权利益客体的
    不同予以分类,大致包括人身安全、私有财产、土地、住宅、名誉等等。
    值得一提的是,过失免资在每一部分中都有渗透,都对是否可将过失作
    为减免其侵权责任的问题作了探讨。由此,本书第一部分与第二部分
    也就得以更加紧密地结合。最后一部分介绍了侵权归责原则和救济方
    式,其特色之处是对转承责任的讲解。这一原则表面看来与英美法的
    责任自负原则背道而驰,一直是学界争论的焦点。在如何建构其合法
    性的问题上,本书列举了大量的理论依据和现实原因。
    本书是一本对侵权法的人门读物,并未涵盖所有侵权法的庞杂内
    容,而旨在以点带面地使读者对侵权领域有一个既清晰又概括的认识。
    本书论述的逻辑性较强,尤其注重课后对知识的回顾与总结。另外,本
    书在主体内容之前对涉及到的判列与法规作了详尽列举,以供读者参
    考。每章具体内容的组织也比较详尽与周全:首先第一小节基本上也
    是该章的导论;然后详尽地介绍主干内容,接着是对本章内容的小结;
    随后是相关的练习,最后还列举了所引用的书目、关键术语的索引,满
    足了读者不同的阅读需求。
    法律出版社法律教育出版中心
    2002年12月


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