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关于《成人高等学校设置的暂行规定》中有关问题的补充规定
1992年12月18日，国家教委


为了加强成人高等学校的建设，切实保证教学质量，提高办学效益，促进成人高等学校更好地为经济建设、社会发展服务，现对《成人高等学校设置的暂行规定》中有关问题作如下补充规定（本规定所指成人高等学校仅限于职工高等学校、农民高等学校及教育学院、管理干部学院）：
一、学校专业设置和规模
成人高等学校应当根据其服务地区和行业对人才的需要，合理确定专业和规模。学校的专业数应当在3个以上，在校学生规模应达到800人以上，其中高等学历教育在校学生规模应不少于300人。
对于有特殊情况的学校，经国家教育委员会批准，可以不受此限。
计算学校在校生规模按下列办法折算：
学历教育：
全脱产专科生按实际人数计算，本科生1人折专科生1．5人，研究生1人折专科生3人。
业余教育按专业全脱产专科生计算，其公式如：
计入规模数＝业余在校生人数×业余教育年学时数／全脱产年学时数
非学历教育：
计入规模数＝（招生人数×学时数／全脱产相应专业年学时数）×1．1
（大学后继续教育其系数可按1．5定）
二、学校领导班子
成人高等学校应当配备具有大学本科以上文化程度，有较高政治素质和管理成人高等教育工作能力的专职校（院）长一人，副校（院）长一至三人。
三、教师队伍
成人高等学校的教师队伍应由具有较高政治素质和业务水平的专任教师和兼任教师组成。
专任教师是指在教学岗位上专职从事教学工作的人员，包括以从事教学工作为主兼做党政或其他工作的教师。虽有教师系列职称，但主要不是从事教学工作的党政干部及其他人员，不计算在专任教师之内。
兼任教师队伍应由热爱成人教育、具有较强教学能力和丰富实践经验，并具备中级以上职称的人员组成，兼任教师应相对稳定。
兼任教师人数应当不超过本校专任教师人数的2／3，其中专科或本科专业的兼任教师人数，应当不超过本专业专任教师人数的1／3。
要按学校规模核定学校的人员编制，其中，专兼任教师总数与在校生规模之比按1∶6～8计算，专兼任教师总数应不少于100人，其中专任教师不得少于60人。
具有副教授或相当于副教授任职资格以上的专任教师人数，应当不低于本校专任及兼任教师总数的5％。
学校所开设的每个专业至少应配备具有副教授或相当于副教授任职资格的专任教师一人。
四、校舍场地
成人高等学校须具有与学校类型规模和任务相适应的专用校舍。
专用校舍是指学校所必须具备的教室、图书馆、实验室实习场所（含语音室、计算机房）及附属用房、校系行政用房、学生宿舍、学生食堂、教工食堂、生活福利及其他附属用房共八项。
具体校舍规划建筑面积指标（平方米／生）如下：
成人高校类别 理工类 文法财经类
八项指标总计 32．16 21．28
1．教室 3．53 2．28
2．图书馆 2．23 2．42
3．实验室实习场所及附属用房 11．07 1．27
4．校系行政用房 2．64 2．62
5．学生宿舍 6．50 6．50
6．学生食堂 1．41 1．41
7．教工食堂 0．25 0．25
8．生活福利及附属用房 4．53 4．53
注：①业余、走读办学形式对其中第5、6、7、8项可根据实际需要核定；
②工科类学校对其中第3项可按学历教育最低限300人规模核定其总建筑面积额
度。
学校应具有满足学生体育活动的运动场地和器材、设施。具体标准参照《普通高等学校建筑规划面积指标》的要求。
五、教学仪器设备
教学仪器设备应基本满足教学要求，实验自开率应达到80％以上。
六、图书资料
学校应配备适用的图书资料。理工类学校不少于6万册；文法、财经类学校不少于7．5万册。
七、基建投资与教育事业费
成人高等学校所需的基本建设投资和教育事业费必须有稳定来源，保证教学需要。学生人均经常费开支标准及使用办法，按照本地区、本部门普通高等学校同层次、同科类的经费标准执行。
八、学校从批准建立之日起5年内须达到计划规模。逾期没建成的学校，由国家教育委员会会同成人高校上级主管部门，区别情况，进行调整。


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